En todo el mundo, las chicas superan los chicos en lectura, y los finlandeses volvieron a superar a casi todos los países en los recientes resultados de PISA.
En esta nueva edición de PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos), basada en pruebas realizadas en el 2009, Finlandia volvió a subirse al podio, aunque sin mantener el número uno en la general obtenido hace tres años.
La edición 2009 de la evaluación trienal se ha centrado prioritariamente en las competencias en lectura. En esta área, Finlandia ocupó el segundo lugar entre los 33 países miembros de la OCDE, situándose detrás de Corea, y el tercero entre los 65 países y regiones participantes, con Shanghai (China) a la cabeza.
PISA 2009 muestra que la competencia lectora de los quinceañeros finlandeses ha disminuido un par de unidades porcentuales comparada con los resultados del año 2000, la última vez que la lectura fue el área destacada de la evaluación. El nivel general, sin embargo, sigue siendo sobresaliente, pues con los 536 puntos obtenidos quedó a sólo tres de Corea (539).
Sistemas escolares de excelencia
En todos los países participantes las chicas superaron a los chicos en lectura. Ellas son, en promedio, lectoras más activas y tienen mejores destrezas. La evaluación abordó cinco procesos y formatos: obtención de información, comprensión e interpretación, y reflexión y valoración, de textos continuos y discontinuos.
Los organizadores de PISA advierten que los mejores sistemas escolares son los que imparten educación de alta calidad a todos los alumnos, independientemente de su extracción social. En Finlandia, Canadá, Japón, Corea, Hongkong (China) y Shanghai (China) los niños " tienen buenos rendimientos en general, independientemente de su contexto socioeconómico o de la escuela a la que asisten". Esto se define como "equidad en las oportunidades de aprendizaje y en los resultados".
Finlandia también obtuvo buenas notas en matemáticas y ciencias, áreas secundarias de PISA 2009. En matemáticas los finlandeses se ubicaron segundos dentro de la OCDE y sextos entre los 65 participantes, y en ciencias fueron primeros y segundos respectivamente. La muestra finlandesa consistió en 6.415 alumnos de 15 años, provenientes de 203 escuelas.
ENLACES (en inglés):
OECD – Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos website
Ministerio de Educación y Cultura de Finlandia: PISA 2009 results
Planes de Estudio de Finlandia (Consejo Nacional de Educación)
Por Peter Marten, diciembre de 2010
