Les adultes finlandais se voient reconnaître des compétences exceptionnellement élevées en littératie, numératie et résolution de problèmes dans le nouveau rapport du Programme de l’OCDE pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PIAAC). Outre la Finlande, d’autres pays nordiques ainsi que le Japon affichent de bons résultats dans le rapport.
Cette étude conduite par l’OCDE examine périodiquement les compétences clés pour traiter l’information dans un environnement où les technologies sont omniprésentes. Les individus ont besoin de ces compétences pour participer à la société et contribuer à la prospérité économique. L’étude porte sur des personnes âgées de 16 à 65 ans et est réalisée environ tous les dix ans. La publication des résultats précédents date de 2013.
En tête des trois classements
En littératie, la Finlande se classe au premier rang, le Japon vient en deuxième position et la Suède se classe troisième, ce sur 31 pays. La Finlande a obtenu 296 points, soit 36 points de plus que la moyenne de l’OCDE. Les compétences en littératie s’expriment à travers cinq niveaux. En Finlande, 35 % des adultes se situaient aux deux niveaux supérieurs, contre 23 % au Japon, 20 % en Suède et 12 % dans l’ensemble de l’OCDE. Au total, 71 % des adultes finlandais étaient considérés comme ayant de bonnes compétences en littératie ou mieux.
La Finlande se classe également au premier rang en numératie, suivie du Japon, de la Suède, de la Norvège et des Pays-Bas. La capacité des Finlandais à comprendre et à utiliser les mathématiques a reçu un score de 294 points, soit 31 points de plus que la moyenne. Moins de la moitié (45 %) des adultes des pays de l’OCDE étaient considérés comme possédant de bonnes compétences en numératie (niveau 3 ou plus). Alors que 67 % des Finlandais atteignaient au moins le niveau de compétence 3, 31 % d’entre eux se situaient aux deux niveaux supérieurs.
En résolution adaptative de problèmes, ce sont les Finlandais et les Japonais qui décrochent les meilleurs résultats. La Finlande et le Japon (276 points chacun) sont suivis par la Suède (273) et la Norvège (271) dans le classement. Le score moyen de l’OCDE pour la résolution de problèmes s’établit à 251 points.
Un haut degré de bonheur et de contentement
Ce sont les participants finlandais d’une vingtaine d’années qui affichent les compétences les plus élevées dans les trois catégories de l’étude, alors que les Finlandais tous âges confondus s’avèrent posséder des compétences supérieures à la moyenne de l’OCDE. On ne note pas de différences significatives entre les hommes et les femmes. Les immigrants de première génération ont des résultats significativement plus faibles en littératie par rapport au reste de la population, mais cet écart se réduit quand ils s’expriment en finnois ou suédois au sein de leur foyer (le questionnaire de l’étude était disponible au choix en finnois ou suédois, qui sont les deux langues officielles de la Finlande). L’écart se réduit également s’ils vivent en Finlande depuis plus de cinq ans.
L’étude a révélé une forte corrélation entre l’éducation et les compétences. La force du système éducatif finlandais tous niveaux confondus se reflète dans les résultats de l’étude. La Finlande est par ailleurs l’un des rares pays où les compétences se sont améliorées depuis l’étude précédente. En 2013, la Finlande s’était classée deuxième dans toutes les catégories, à savoir deuxième derrière le Japon en littératie et deuxième derrière la Suède en résolution de problèmes.
L’étude PIAAC a également révélé que neuf adultes finlandais sur dix sont satisfaits de leur vie, ce qui représente la proportion la plus élevée de l’OCDE. Pendant sept années consécutives, la Finlande s’est classée en tête du World Happiness Report établi par l’ONU.
D’autres données du PIAAC mettent en évidence que 31 % des participants finlandais de l’étude estiment que leurs « possibilités d’avoir leur mot à dire en politique » sont bonnes. Il s’agit là de l’un des résultats les plus élevés parmi les pays étudiés.
En réponse à une autre question de l’étude, 68 % des adultes finlandais indiquent qu’ils « ont le sentiment de pouvoir faire confiance à autrui », ce qui est également l’un des pourcentages les plus élevés parmi les pays participants. Plus les personnes possèdent de compétences en traitement de l’information, plus elles ont de chances de décrocher de bons résultats dans cette catégorie.
Par David J. Cord, décembre 2024
